hga035皇冠手机登录成立于1993年，其前身为甘肃教育学院体育系及甘肃联合大学体育教研室，是甘肃省高等学校创办成人体育教育专业最早的院系之一。随着社会对人才需求的变化，依据我校的办学职能，实现了体育专业的转型发展，目前学院已发展成为初具现代化规模的甘肃省最重要的社会体育人才培养基地。

学院教师队伍职称结构、专业结构科学合理。现有教师23人，其中教授6人，副教授10人，讲师4人，助教2人,硕研见习1人。其中，双师型教师达到80%，国家级裁判员1人，国家一级裁判员8人，国家级社会体育指导员4人，国家级游泳教练员、裁判员3人，国家级桌式足球教练员、裁判员3人。近年来在各级刊物发表学术论文300余篇，主编出版专著、教材30余部，承担并完成学校、省教育厅、甘肃省科研项目10项。获省级科研成果奖2项，学校与教育厅科研成果奖15项。在甘肃省第三届大学生运动会上，获得一枚银牌，4-8名21项次，学校代表团获得甘肃省大学生运动会“优秀组织奖”和“体育道德风尚奖代表团”，男子篮球队、健美操队获得体育道德风尚奖代表队，二位老师获得优秀教练员，七位学生获得优秀运动员。创我校参加省大运会历史最好成绩。

学院以教学为中心，以培养体育文化“复合型”、“应用型”人才为目标，加强专业建设，狠抓教学管理，大力进行教学改革，建立了培养学生实践能力、实际操作能力为主要目的的实习实训实践课程教学平台，拥有一支优秀的实习实训实践课程教学团队，突出体育健康文化、蕴含深厚民族文化特色的舞龙舞狮运动、休闲体育文化桌式足球运动、西北地域体育文化敦煌拳艺四大特色建设，逐步形成了主修与辅修并举的多元办学格局。

学院现有“社会体育指导与管理”本科专业、 “体育保健与康复”专科专业，在校生300多人。在专业教学计划和课程设置上重点突出体育健康文化，在此基础上结合康复医学和运动医学的技能和方法达到增强体质、改善人体功能和科学健身的指导理念。课程设计采用“理论+实践”，人才培养模式采用“教—学—做—教”的教学方法，通过“想—学—走—补—做”的培养过程，学生达到“会做—会诊断—会评价—会指导—会治疗”的能力。

学院培养的人才,能够在全国范围内（包括农村) 从事社会体育活动的健身咨询、技术指导、组织管理，推广科学健身、体育保健与康复事业,增强人们体育锻炼的意识,加强对民众进行体育运动的理论指导和实践指导，使之了解体育运动健康的手段和方法,增强人们从事符合其生理规律的体育运动的意识。